นโม ตสฺส ภควโต อรหโต สมฺมาสมฺพุทฺธสฺส
ขอนอบน้อมแด่พระผู้มีพระภาคอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้าพระองค์นั้น
หลักสูตรพระพุทธเจ้า
(พระไตรปิฎก เล่มที่ ๙ พระสุตตันตปิฎก เล่มที่ ๑ทีฆนิกาย สีลขันธวรรค ๘. มหาสีหนาทสูตร)
รวบรวมและเรียบเรียง
โดย
พระมหาประสพ ปัญญาสิริ
-------------------------------------
- บทนำ
- กิจของสมณะ
- ธุระในพระพุทธศาสนา ๒ (อรรถกถา)
- ฉันทจิตสิกขา
- ลำดับการศึกษา และ ลำดับการปฏิบัติตามที่พระบรมศาสดาให้ไว้คือ
- อนุปุพพสิกขา และอนุปุพฺพปฏิปทา
- อนุปพพสิกขา ( ข้อศึกษาโดยลำดับ )
- บทนำ
- ภิกษุผู้เห็นภัยในสังสารวัฏ
- ภิกษุผู้อยู่ป่า
- ภิกษุผู้ทอดธุระ
- ภิกษุผู้หลงไหลในปัจจัยสี่
- ภิกษุผู้เกิดนิพพิทา
- อนุปพพปฏิปทา ( ข้อปฏิบัติโดยลำดับ )
- คำนำในบท
- สมาทานรักษาสิกขาบท และข้อวัตรทั้งปวง
- สมาทานรักษาอธิศีลอย่างมั่นคงตลอดไป
- คุณสมบัติและคุณวิบัติ สำหรับผู้จะศึกษาหลักสูตรพระพุทธเจ้า
- วิชชาจรณสัมปทา
พุทธศึกษา
- ลำดับการศึกษาและข้อปฏิบัติตามหลักไตรสิกขา (อนุปุพพสิกขา) ได้แก่
- สีลสิกขา ( ศึกษาเรื่องวินัย-ศีล )
- จิตสิกขา ( ศึกษาเรื่องจิต - สมาธิ )
- ปัญญาสิกขา ( ศึกษาเรื่อง กาย-จิต-ญาณ )
- รักษาปกติแห่งกายวาจา = ศีล
- รักษาจิต=สมาธิ
- ญาณหยั่งรู้ =ปัญญา
- ศีลสิกขา คือการศึกษาเรื่องศีลวินัยทั้งปวง (อนุปุพพปฏิปทา)
- วินัยบัญญัติ
- สิกขาบทที่มาในพระปาฎิโมกข
- สิกขาบทที่มานอกพระปาฏิโมกข์
- อธิศีล
- ข้อปฏิบัติร่วมกับการสมาทานในศีล
-----------------------------
- จิตสัมปทา
- ปัจจัยเสริมสมาธิ
- อุปสรรคต่อการเจริญจิตภาวนา
- กระบวนการฝึกจิตภาวนาสมาธิ (ฝึกสติ) (อนุปุพพสิกขา)
- มหาสติปัฏฐาน4
- อรรแห่งมหาสติปัฎฐาน
- เจริญสติปัฏฐาน๔ นี้ เพื่อละเหตุเครื่องให้สิกขาทุรพล ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละนิวรณ์
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละกามคุณ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละอุปาทานักขันธ์๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละโอรัมภาคิยสังโยชน์ ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละคติ ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละมัจฉริยะ ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละอุทธัมภาคิยสังโยชน์ ๕
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละตะปูตรึงใจ ๕ ฯ
- เจริญสติปัฏฐาน๔ เพื่อละธรรมเครื่องผูกมัดจิต ๕
- กายคตาสติ
- อานาปานสติ
- อนุสสติ๖
- มรณัสติ
- เจริญอิทรีย์ภาวนา
- จำแนกธาตุ
- ปัญญาสัมปทา
- แนวทางปฏิบัติในปัญญาสิกขา (อนุปุพพปฏิปทา)
- อธิปัญญา
- จบหลักสูตร
-------------------------------
- วิปัสนูปกิเลส
- ไม่จบหลักสูตร
ไม่มีความคิดเห็น :
แสดงความคิดเห็น